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楊明恭 副校長
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學歷與經歷
學歷
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| 美國愛荷華州立大學工業教育學系博士 |
| 國立台灣師範大學工業教育研究所碩士 |
| 國立台灣師範大學工業教育系學士 |
經歷
| 單 位 |
職 稱 |
歷 時 |
| 修平技術學院 |
副校長 |
民國 96年2月 迄今 |
| 修平技術學院資訊管理系 |
教授 |
民國 94年8月 迄今 |
| 國立彰化師範大學 |
教授 |
民國 80年8月 ~ 民國 94年7月 |
| 台北市大安高工 |
教師 |
民國 66年8月 ~ 民國 80年7月 |
| 海軍陸戰隊 |
少尉 |
民國 67年10月 ~ 民國 69年7月 |
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期刊論文:
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Yang, Ming-Kung (2005). The Study of Training Needs of Aviation Maintenance Industries in Taiwan. International Journal of Technology and Engineering Education. Vol 2 p.53-60.
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楊明恭、陳家瑩 (民94) 問題解決教學策略在高職電機電子群可程式控制實習科目學習成效之研究.技術職業教育學報 (發表中)
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Yang, Ming-Kung (2004). The Study of Cultivating Model of Practical Specialities for Technology & Vocational Institutions.
International Journal of Technology and Engineering Education.Vol.1 No.1.p.43-p.50.
-
楊明恭、葛建培、王國興(民92)。合作學習教學策略對高職學生技能學習影響之實驗研究。技職教育學報。
-
楊明恭、卓鴻賓(民92)。在經濟時代中教師應有的作為。台灣教育,第621期,p45-p.49。
-
楊明恭、卓鴻賓(民92)。台灣產業在全球化中競爭優勢之探討。技術及職業教育雙月刊,第74期,p.55-p.58。
-
楊明恭、卓鴻賓(民92)。多元智慧在教學評量上的應用 研習資訊雙月刊20卷6期.p.71-p.75。
-
楊明恭、梁鶴騰等(民92)。企業專業技術教育訓練成效之實驗研究 以汽車公司為例。工業教育學刊27期,p45-54.
- 楊明恭、郭政源(民91) 前瞻的人生--善用回流教育機會。終身學習網通訊,第16期,p.2-p.6。
-
楊明恭、王國興(民91)。高職新課程在汽車實務教學與技能學習之探討。技術及職業教育雙月刊,第71期,p.26-p.30。
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楊明恭(民91)。初為人師的心情-從人際溝通學習出發。國立彰化師範大學-教育實習輔導通訊。
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楊明恭、王國興(民90)。終身學習社會中技職教育的角色與定位。終身學習網通訊,第12期,p.10-p.22。
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楊明恭、王國興(民90)。以全人化觀點談高職的人文素養教育。技術及職業教育雙月刊,第61期,p.26-p.30。
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鍾瑞國、楊明恭(民90)。國民小學美勞課程融入能源教育實驗教學之研究。國民教育研究學報,第7期。
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Yang, Ming-Kung & Wang, G-S (2001) The Effect of an Emotional Management Programme on the Work Emotional Stability and Interpersonal Relationships of Vocational High School Students. Global Journal of Enginnering Education. UICEE Engineering and Technology Education.
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楊明恭、蕭維欽(民89)。高工學生技能學習適應之研究。教育研究資訊雙月刊,第八卷第三期。
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楊明恭(民89)。高工學生自我學習效能與技能學習因應策略之研究。技術學刊,第十五卷第四期。
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