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鍾瑞國 校長


 


學歷

  • 愛荷華州立大學工業教育與技術系博士
  • 國立台灣師大工業教育研究所碩士
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專長領域

  • 國際人力資源發展
  • 課程發展與評鑑
  • 組織行為
  • 人力資源管理
  • 網路學習
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研究與著作

期刊：

  1. 鍾瑞國、楊寶華(2006)。發展企業數位學習成效評鑑指標之研究。人力資源管理學報，6(1)，123-140。
  2. 鍾瑞國、羅潔伶(2005)。從社會資本觀點論組織知識移轉。明道管理論壇，1(1)，1-14。
  3. 鍾瑞國、羅潔伶(2005)。虛擬團隊信任關係之研究。研究與管理發展，17，561-567。(CSSCI)
  4. 鍾瑞國、康鳳梅(2002)。高職機械製圖科學生空間能力差異之研究。師大學報，47(1)，55-69。(TSSCI)
  5. 鍾瑞國、吳聰智(2002)。安全績效量表發展-以大學院校實驗室等場所為例。弘光學報，40，53-64。
  6. 鍾瑞國、鄭曜忠(2002)。高級中等學校組織文化與行政主管知識管理態度關係研究。教育研究資訊，10(3)，71-99。
  7. 鍾瑞國、郭義汶(2002)建築投資業工作團隊運作方式之研究-以銷售階段為例。產業金融，116，110-145。
  8. 鍾瑞國(2001)。組織改造理論在技職教育學校組織變革之應用。技術及職業教育，65，2-5。
  9. 鍾瑞國、鄭曜忠(2001)。知識管理在學校圖書館的應用。技術及職業教育，63，21-27。
  10. 鍾瑞國、郭義汶(2001)。國民小學美勞課程融入能源教育實驗教學研究。國民教育研究學報，7，7-17。
  11. 鍾瑞國、吳德清(2000)。技職學校追求精緻化與卓越發展的理念與做法。技術及職業教育，57，15-18。
  12. 鍾瑞國、康鳳梅(2000)。技職校院機械相關系電腦輔助製圖教學實施之調查研究。師大學報，45(2)，65-76(TSSCI)。
  13. 康鳳梅、鍾瑞國(2000)。師範學院校機械相關系學生工程圖學空間能力之研究。師大學報，45(1)，59-71(TSSCI)。
  14. 鍾瑞國、郭義汶(2000)。企業專案訓練計畫模式。就業與訓練，18(2)，56-62。
  15. Ruey-gwo Chung,C-T Chen,& S-H Chieh-ling Lo(2006).The Study of Different Cooperative Learning and Problem-Based Instructions in Promoting Students' Teamwork Competence. World Transactions on Engineering and Technology Education,5(3).(NSC94-2516-S-018_005)
  16. Ruey-gwo Chung,C-T Chen,& S-H Chang(2005).The effects of different instructional strategies on technical competency of mechanical engineering students at acollege of technology. International Journal of Technology and Engineering Education,2(1),61-70.
  17. Ruey-gwo Chung,C-T Chen,& C-S Yang (2004).The curriculum planning for preparing the practical competency of mechanical engineering students in the technical institutes and universities of technology in Taiwan. International Journal of Technology and Engineering Education,1(1),57-66.

學術會議論文：

  1. 鍾瑞國、楊琇青 (2006)。團隊成員關係品質對軟體研發人員知識創造之影響:以知識轉換能力為干擾變項 。 第四屆跨領域管理學術與實務研討會，台中。
  2. 鍾瑞國、陳俊豪(2006)。人力資本對服務創新影響之研究-內政行銷為干擾變項。中小企業經營管理與價值創造學術/實務研究會，高雄。
  3. 鍾瑞國、薛依婷(2005)。印象管理行為、人際吸引對工作績效影響之研究:領導風格的干擾作用。第二屆中山思想與現代化經營管理海峽兩岸學術研討會，新竹。
  4. 鍾瑞國、楊琇青 (2005)。團隊成員關係品質對知識分享行為影響之研究:以知識特性為干擾效果。第二屆中山思想與現代化經營管理海峽兩岸學術研討會，新竹。
  5. 鍾瑞國、陳俊豪(2005)。組織創新氣候、人力資本對服務創新影響之研究。第二屆中山思想與現代化經營管理海峽兩岸學術研討會，新竹。
  6. 鍾瑞國、林美君(2005)。人力資源部門內部行銷策略對組織效能之影響。2005 臺灣行銷研討會，臺北。
  7. 鍾瑞國、林楠竟(2005)。台灣高科技產業人力資源計分卡指標之初探。2005產業經營管理學術研討會，新竹。
  8. 鍾瑞國、林楠竟(2005)。高科技產業人力資源計分卡:績效衡量指標建構之研究。2005第一屆全國商學研討會，桃園。
  9. 鍾瑞國、蔡佩芬(2005)。要派企業組織文化、從事派遣工作之原因、內外控人格對派遣員工印象管理行為之影響。2005 企業管理暨經營決策研討會，台南。
  10. 鍾瑞國、楊寶華(2005)。企業數位學習成效評鑑指標建構之研究。2005兩岸商業管理研討會，台北。
  11. 鍾瑞國、楊寶華(2005)。發展企業數位學習成效評鑑指標之研究。新環境、新課題、新策略-2005年人力資源之創新與蛻變-「教育訓練、中小企業、公共政策」研討會，台北。
  12. 鍾瑞國、楊琇青 (2005)。探討團隊社會資本與團隊成員關係之影響研究。新環境、新課題、新策略-2005年人力資源之創新與蛻變-「教育訓練、中小企業、公共政策」研討會，台北。
  13. 鍾瑞國、薛依婷(2005)。員工印象管理行為、主管領導風格對績效評估影響之研究。新環境、新課題、新策略-2005年人力資源之創新與蛻變-「教育訓練、中小企業、公共政策」研討會，台北。
  14. 鍾瑞國、邱薇拉 (2005) 。技術策略、直屬主管信任與團隊績效關聯性之研究-以高科技研發團隊為例 。 第一屆104全國人資碩士論文獎暨研討會，台北。
  15. 鍾瑞國、張聖鴻(2004)。建構企業內員工合作學習環境。第五屆提升技職學校經營品質研討會，彰化。
  16. 鍾瑞國、邱薇拉 (2004) 。直屬主管信任對團隊績效的影響-以高科技研發團隊為例 。管理發展與前瞻學術研討會。
  17. 鍾瑞國、邱薇拉 (2004) 。技術策略、團隊績效指標重視程度與團隊績效達成度關聯性之研究-以高科技研發團隊為例 。第三屆工研院創新與科技管理研討會。
  18. 鍾瑞國、蔡佩芬(2004)。派遣員工個人因素與要派公司組織文化對印象管理行為之影響。組織與人力資源管理研究社群與研究生涯管理學術研討會。
  19. 鍾瑞國、楊寶華(2004)。建構企業數位學習成效評鑑指標-以金融服務業為例。組織與人力資源管理研究社群與研究生涯管理學術研討會。
  20. 鍾瑞國、莊柏年、陳鎮潦(2003)。高工製圖科學生學習立體圖與空間能力成效之研究。載於第四屆提昇技職教育品質管理研討會，275-282。國立彰化師範大學工業教育學系。
  21. 鍾瑞國、鄭曜忠(2003)。高級中等學校行政主管知識管理態度量表建構之研究。載於第四屆提昇技職教育品質管理研討會，265-274。
  22. 鍾瑞國、莊柏年、許榮添(2003)。建構高職製圖科學生等角圖解題歷程後設認知行為分類架構之研究。載於第四屆提昇技職教育品質管理研討會，257-264。
  23. 鍾瑞國、陳啟東(2003)。360度回饋理念融入學校本位教師評鑑之研究。載於第四屆提昇技職教育品質管理研討會，245-256。國立彰化師範大學工業教育學系。
  24. 鍾瑞國(2002)辦理建教合作應有的理念 。載於九十一年度建教合作教育輔導人員研究會，教育部中部辦公室，25-28。
  25. 鍾瑞國、李俊穎(2001)。汽車修理業技術人員教育訓練需求與高職汽車科專業科目學習需求之比較。載於知識經濟與教育發展國際學術研討會論文輯，國立臺灣師範大學編，403-404。
  26. 鍾瑞國、鄭曜忠(2001)。高級中學行政主管知識管理態度、學校文化與學校效能關係之研究。載於知識經濟與教育發展國際學術研討會論文輯，國立臺灣師範大學編，295-296。
  27. 鍾瑞國、陳鎮潦(2001)。高工機械群學生學習等角圖與提升空間能力相關之研究。載於知識經濟與教育發展國際學術研討會論文輯，國立臺灣師範大學編，411-412。
  28. 鍾瑞國、許榮添(2001)。高職製圖科學生等角圖解題歷程之研究。載於知識經濟與教育發展國際學術研討會論文輯，國立臺灣師範大學編，243-244。
  29. 鍾瑞國、鄭曜忠(2001)。企業界知識管理應用在高職學校的範疇。載於高職教育應用企業界知識管理學術研討會論文輯，美和技術學院編，37-48。
  30. 鍾瑞國、宋輝建(2000)。高級職業學校轉型綜合高中的困境與因應策略。載於2000年海峽兩岸職業教育研討會，中華民國商業職業教育學會編，125-130。
  31. 鍾瑞國、郭義汶(2000)。建築投資業建立工作團隊與績效相關之研究-以銷售階段為例。載於2000邁向二十一世紀品質管理技術應用研討會論文集，義守大學編，2-1~2-10。
  32. 鍾瑞國(2000)。高職免試多元入學方案作業流程之研究。載於第十五屆技職教育研討會論文集，179-188。
  33. 鍾瑞國，1998，我國五年制工專機械工程學生正投影視圖解題歷程之研究，載於第十三屆技術教育研討會論文集。
  34. Ruey-gwo Chung,Wan-ling Chang, & Chieh-ling Lo(2007). Learning process for student practice traing in industry : A self-directed learning perspective. Hawaii International Conference on Education, Hawaii. (Accepted)
  35. Ruey-gwo Chung,(2006). Social capital and organizational citizenship behavior: The role psychological ownership. International Conference on Business and Information, Singapore, (pp. 70-80)
  36. Ruey-gwo Chung & Sheng-Hung Chang (2005). Teamwork competence indicator development of business administration student of institute and technology in Taiwan. The 4th Asia-Pacific Forum on Engineering and Technology Education. Bangkok, Thailand, (pp. 101-103)
  37. Ruey-gwo Chung & C-T Chen (2004). The effects of different instructional strategies on the professional and practical competences of mechanical engineering students at techological institutes Fourth Global Congress on Engineering Enducation Bangkok, Thailand, (pp. 87-90)
  38. Ruey-gwo Chung, Kuo-cheng Yang & Yi-Hung Lin (2003). The policy of industrial technology education in Taiwan to face the challenge of global competition. International Conference of Industrial Technology Education (pp. 238-247).
  39. Ruey-gwo Chung & Tao-chung Cheng (2003). A study if the relationship between the knowledge management attitude of administrators and school culture of senior high school in Taiwan. International Conference of Industrial Technology Education (pp. 54-64).
  40. Ruey-gwo Chung, J. Chen, & H-T Chang (2003). Web-based business English writing behaviors. In Tze-li Kang(Eds.),First North-East Asia International Conference of Industrial Technology Education (pp. 186-191).
  41. Ruey-gwo Chung, J-T Hsu, & L-J Liao(2003). A study on differences between Cross-Strait mechanical engineering drawing. In Tze-Ii Kang (Eds.), First North-East Asia International Conference of Industrial Technology Education (pp. 29-33).
  42. Ruey-gwo Chung, K-C Yang & Y-H Lin (2003). The human resource development of non-profit organizations in technology education in Taiwan. In Tze-Ii Kang (Eds.), First North-East Asia International Conference of Industrial Technology Education (pp. 301-306).
  43. Ruey-gwo Chung , C-T Chen, & C-S Yang (2003). The curriculum planning for preparing the practical competency of mechanical engineering students in the technical institutes and universities of technology in Taiwan. In Tze-Ii Kang (Eds.), First North-East Asia International Conference of Industrial Technology Education (pp. 91-96).
  44. Ruey-gwo Chung & Chi-tung Chen(2002). Preparing practical competencies of technological institutes students in mechanical engineering field. Paper Presented at the Learning Conference 2002.
  45. Chung, R. G., Kang,F-M.,& Lee, J. C. (2001). A study of CAD teaching in mehchanical departments in colleges and institutes of techology and vocational education. In Z.J Pudolowsky (Ed.), the proceeding of the 3rd Asia-Pacific Forum on Engineering and Technology Education conference, pp.180-184. National Changhua University of Ed.
  46. Chung, R. G., Kang, F.M. (1999). A study of problem-solving process of orthograph in engineering graphics by mechanical engineering students in the R. O. C. 5 year industrial junior colleges. In Z.J Pudolowsky(Ed.), the proceeding of the 2nd UICEE Annual Conference Engineering Education, pp. 163-168. Auckland Institute of Technology.

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